สุขศึกษาและพลศึกษา 9รหัสวิชา พ32101 ชั้น ม.5 ภาคเรียนที่ 1

ศึกษา วิเคราะห์ และ ปฏิบัติกระบวนการสร้างเสริมและดำรงประสิทธิภาพการทำงาน ของระบบไหลเวียน ระบบหายใจ ระบบย่อยอาหาร วิเคราะห์อิทธิพลของครอบครัว เพื่อน สังคม และวัฒนธรรมที่มีผลต่อพฤติกรรมทางเพศและการดำเนินชีวิตสาเหตุและผลของความขัดแย้งที่อาจเกิดขึ้นระหว่างนักเรียน หรือเยาวชนในชุมชน และเสนอแนวทางแก้ไขปัญหาการออกกำลังกายและเล่นกีฬาเล่นกีฬาไทย กีฬาสากลประเภทคู่ ประเภททีม ที่เหมาะสมกับตนเองอย่างสม่ำเสมอ และการใช้ความสามารถของตนเองเพิ่มศักยภาพของทีม ลดความเป็นตัวตน คำนึงถึงผลที่เกิดต่อสังคม การปฏิบัติเกี่ยวกับสิทธิ กฎ กติกา กลวิธีต่าง ๆ ในระหว่างการเล่น การแข่งขันกีฬากับผู้อื่นและนำไปสรุปเป็นแนวปฏิบัติและใช้ในชีวิตประจำวันอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งการแสดงออกถึงการมีมารยาทในการดู การเล่นและการแข่งขันกีฬา ด้วยความมีน้ำใจนักกีฬา และนำไปใช้ปฏิบัติทุกโอกาส จนเป็นบุคลิกภาพที่ดี กิจกรรมทางกายและเล่นกีฬาอย่างมีความสุข ชื่นชมในคุณค่าและความงามของการกีฬา