ข้ามไปที่เนื้อหา

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยสาระพื้นฐาน

ภาษาไทย 9รหัสวิชา ท32101 ชั้น ม.5 ภาคเรียนที่ 1

คำอธิบายรายวิชา ตัวชี้วัด 20 ตัว ครูผู้สอน และแผนการเรียนที่จัดวิชานี้ไว้ ตามที่บันทึกไว้ในทะเบียนหลักสูตรของโรงเรียน

ภาพรวมของรายวิชา

  • ระดับชั้นม.5ภาคเรียนที่ 1
  • หน่วยกิต1 หน่วยกิต40 ชั่วโมงต่อภาคเรียน
  • เวลาเรียน2 คาบต่อสัปดาห์ตรงกับหน่วยกิต
  • แผนการเรียน7 แผนที่จัดวิชานี้ไว้ในโครงสร้าง
  • ครูผู้สอน1 คนปีการศึกษา 2569 ภาคเรียนที่ 1 4 ห้อง
  • ตัวชี้วัด20 ตัวระหว่างทางและปลายทางรวมกัน

คำอธิบายรายวิชาท32101 ภาษาไทย 9

อ่านออกเสียงบทร้อยแก้วประเภทความเรียง บทร้อยกรองประเภทร่ายยาวได้ถูกต้อง ไพเราะ อ่านจับใจความ ตีความ แปลความ และขยายความเรื่องที่อ่าน ตอบคำถามจากการอ่านประเภทต่าง ๆ ภายในเวลาที่กำหนด อ่านเรื่องต่างๆ แล้วเขียนกรอบแนวคิดผังความคิด บันทึก ย่อความ และรายงาน และมีมารยาทในการอ่าน

เขียนสื่อสารในรูปแบบต่างๆ ได้ ตรงตามวัตถุประสงค์ โดยใช้ภาษาเรียบเรียงถูกต้อง มีข้อมูลและสาระสำคัญชัดเจน เขียนเรียงความ เขียนย่อความจากสื่อที่มีรูปแบบ และเนื้อหาหลากหลาย และมีมารยาทในการเขียน

สรุปแนวคิด และแสดงความคิดเห็นจากเรื่องที่ฟังและดู วิเคราะห์ แนวคิด การใช้ภาษา และความน่าเชื่อถือจากเรื่องที่ฟังและดูอย่างมีเหตุผล ประเมินเรื่องที่ฟังและดู แล้วกำหนดแนวทางนำไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต มีวิจารณญาณในการเลือกเรื่องที่ฟังและดู และมีมารยาทในการฟัง การดู และการพูด

อธิบายธรรมชาติของภาษา พลังของภาษา และลักษณะของภาษา ใช้คำและกลุ่มคำสร้างประโยคตรงตามวัตถุประสงค์ สามารถใช้ภาษาเหมาะสมแก่โอกาส กาลเทศะ และบุคคล รวมทั้งคำราชาศัพท์อย่างเหมาะสม

วิเคราะห์และวิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมตามหลักการวิจารณ์เบื้องต้น วิเคราะห์ลักษณะเด่นของวรรณคดีเชื่อมโยงกับการเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์และวิถีชีวิตของสังคมในอดีต และรวบรวมวรรณกรรมพื้นบ้านและอธิบายภูมิปัญญาทางภาษา

รหัสตัวชี้วัด20 ตัวชี้วัด จาก 5 มาตรฐานการเรียนรู้

ตัวชี้วัดระหว่างทาง 14 ตัว

ท 1.1
  • ม.4-6/1
  • ม.4-6/6
  • ม.4-6/9
ท 2.1
  • ม.4-6/2
  • ม.4-6/3
  • ม.4-6/8
ท 3.1
  • ม.4-6/1
  • ม.4-6/2
  • ม.4-6/6
ท 4.1
  • ม.4-6/1
  • ม.4-6/2
ท 5.1
  • ม.4-6/1
  • ม.4-6/2
  • ม.4-6/5

ตัวชี้วัดปลายทาง 6 ตัว

ท 1.1
  • ม.4-6/2
  • ม.4-6/7
ท 2.1
  • ม.4-6/1
ท 3.1
  • ม.4-6/3
  • ม.4-6/4
ท 4.1
  • ม.4-6/3
ท 5.1
ไม่มีในกลุ่มนี้

ตัวชี้วัดระหว่างทางใช้ประเมินระหว่างเรียน ตัวชี้วัดปลายทางใช้ประเมินเมื่อจบรายวิชา อ่านรหัส ม.1/5 ว่าตัวชี้วัดข้อที่ 5 ของชั้น ม.1

ครูผู้สอนปีการศึกษา 2569 ภาคเรียนที่ 1 (ข้อมูลล่าสุดในระบบ)

แผนการเรียนที่เรียนวิชานี้7 แผนการเรียน กดเพื่อดูโครงสร้างทั้งแผน

รายวิชาในหมวดเดียวกันสาระพื้นฐาน ม.5 ภาคเรียนที่ 1 เรียงตามรหัสวิชา